索引号: | 11330600002577321K/2022-231313 | 主题分类: | 科技、教育/教育 |
发布机构: | 绍兴市教育局 | 公开日期: | 2022-08-08 |
主办单位: | 绍兴市教育局 |
孔云鹏委员:
您在市政协九届一次会议上提出的第463号关于《中华武术暨武当太极拳进校园》的提案收悉,现综合市体育局会办意见,答复如下:
您的建议很中肯,也具有可行性。校园是文化传播的一个重要的场所,在弘扬我国传统优秀文化上有着重要的作用,重视武术文化在校园中的传播,不仅可以让学生传承我国的优秀文化,还可以增强学生的体魄。近年来,市教育、体育局统筹推进“一校一品”“一校多品”校园体育模式,加快武术进校园步伐,大力普及武术运动。
1.营造武术教育氛围。从建设校园文化、改善体艺教学设施入手,积极进行武术教育的实践与研究,大力营造武术教育氛围。一是武术教育与课堂教学结合。认真落实《体育与健康》教材内容,把武术与民族民间传统体育作为六大类运动技能项目,同时大力开发武术校本课程,在开好体育(武术)课的基础上,在其它学科中渗透武术教育。二是武术教育与课外活动相结合。建立武术兴趣小组,把武术教育寓教于丰富多彩的学校各项活动中,开展各种富有武术特色的活动,为学生搭建施展武术才华的舞台,提高学生的武术技能,促进学生的五育和谐发展。三是武术教育与社会活动相结合。带学生走出校门、走向社会,开展武术教育实践,向社会汇报武术教育成果,拓宽学校武术教育的舞台。
2.壮大武术教师队伍。武术进校园在大多数学校面临着缺少专业化的武术教师,本着专兼并举的原则,采取就地取材的办法,让部分有一定武术基础的其他学科教师兼任武术教学,经过几年的努力,形成了一支具有一定专业水平的武术教育骨干,多名兼职教师组成的武术教育师资队伍。
3.组织开展师资培训。部分兼职教师由于缺乏专业知识和技能,教学方法单一,在进行教学时主要采用示范和讲解,让学生进行简单的模仿,未能让学生真正理解开展武术教学的意义,重复的练习几个动作还会让学生产生厌倦心理。为此,通过定期开展师资培训和专家讲座,指导教师改变教学观念,创新教学形式,采用情境式、主题式等教学手段激发学生对武术的学习兴趣。
4.开展武术进校园推广奖评比。从组织领导(工作机制、实施方案)、条件保障(师资、场地、经费)、教育教学(课程开发、训练时间、文化建设)、普及情况、比赛成绩等五方面综合考量,截至目前已遴选评比市、县级武术进校园推广奖学校20余所。
5.举办武术操比赛。已连续9年举办绍兴市中小学生武术操比赛,参加对象从高中延伸到幼儿园,比赛项目从武术操拓展到越王剑操、形意拳等项目,累计参赛学生达8000余人,以赛促练、以赛推进武术运动普及,如越城区马山中心小学的几千名学生已经学会了武术健身操和太极拳。
武术进校园是一项长期的工作任务,我们将循序渐进,并加强过程的监督、指导。教育行政部门与学校将始终贯彻“健康第一”的理念,继续把“提升学生健康,强健学生体魄“作为重要工作来抓,为提高学生健康水平,弘扬民族优秀传统文化作出不懈的努力。
联 系 人:绍兴市教育局基教处 徐 蕾
联系电话:85129786,13157581188
绍兴市教育局
2022年8月8日