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我市一教学成果获全国二等奖

发布日期:2023-07-10 08:45 浏览次数: 字体:[ ]
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■融媒体记者 应柳漪

日前,国家级教学成果奖拟授奖名单发布,我市诸暨二中物理老师杨亚芳带队主持的一教学成果获二等奖。据悉,这是我市教师首次在这个级别的评比中获奖,这份零的突破让诸暨教育界为之振奋。

教学成果奖是由政府设立的最高级别的业务类奖励,是展现地区和学校教育教学改革成果,促进地区教育现代化的重要窗口,对于鼓励广大教育工作者积极开展教育教学研究、深化教学改革、提高教学水平和教育质量等方面发挥着重要作用。该奖自2014年至今,仅组织了三次。奖项按高等教育(研究生)、高等教育(本科)、职业教育、基础教育四类评比,这次基础教育授奖成果共570项,我市杨亚芳主持的《高中物理“学懂·悟会·化育”教学的理论建构与实践》这一项获奖,全国高中物理仅10项获奖。

据了解,该成果的研究起始2008年12月,主要经历针对学生学习物理“懂而不会”现象,探明造成这一现象主要原因,寻求“从懂到会”解决策略,“学懂·悟会·化育”教学主张演进,以及深化实践与全国推广四个阶段的可行。为主研究成员共六人,此中既有正高二级岗吕华荣和国家教材(教科版)主编蔡铁权,还有诸暨二中徐将二、周志扬、王猛良三位物理老师。他们通过14年的研究,在15所基地校开展范式课堂教学改革实验,以研究引领实践,在实践中完善主张,以主张引领发展,取得丰硕成果。近6年,诸暨二中承办了数十次省市级大赛,上海双名工程拔尖人才物理培训班和浙师大国培物理班等来校观摩品质课堂和经验交流;同时,二中ACDMB团队建设机制、教研训融合机制等二中经验推广辐射至上海、山东等地发达学校;课堂转型方案、课程资源建设成绩等辐射到新疆、四川等簿弱学校。近6年,学校成为国内物理教学、教科研、品质课堂、团队建设及校本研修等研究和实践高地,收获省物理先进教研组、省教科研先进集体、浙师大国培基地校等30余项绍兴市级以上先进集体荣誉称号。

研究中,杨亚芳老师也获得稳步成长,她先后被评为省特级教师和正高级教师,2022年聘为绍兴市正高级教师三级岗位,绍兴市教育拔尖人才,浙派名师实践导师,浙师大国培计划项目客座教授,省市物理名师工作室主持人,省基础教育课程改革专业指导委员等。

研究和实践期间,团队六位成员在国家期刊共发表学术论文73篇,全文转载17篇(首篇7篇),11篇引用超20次,10篇下载超1000次;同时主持全国、省级课题13项,获奖6项,出版专著2册,主编国家教材2册,主编教参及光盘资源1册。此外,近6年,诸暨二中物理组在绍兴市优质课、品质课堂、实验技能、教学论文等比赛中获得了20余项绍兴市第一名,收获省优质课一等奖、省精品课、省精品研修项目、实验教具省一等奖等30余个省级大奖,同时开设了30余节全国、省级物理示范课。

信息来源:诸暨日报